课程概览
温州市科技辅导员AI能力建设研修班开班
- 精准干货专题授课
- 实操工作坊全覆盖教学场景
- 理论结合实践
- 补齐AI教学应用能力短板
- 搭建科创教育交流平台
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课程内容
- 提升AI教学应用能力
- 助推AI技术与教育融合
- 聚焦前沿教育理念与实战操作
- 专家讲座+实操工作坊
- 搭建交流学习平台
- 激活科创教育新动能
- 深化AI教育教学改革
- 助力科技教育协同发展
课程详情
夏至风和,科创逐光。6月23日,2026年温州市科技辅导员“AI赋能教育”能力建设研修班在温州科技高级中学开班。本次活动由温州市青少年科技中心、温州市教师教育院联合主办,温州科技高级中学承办,旨在提升全市科技辅导员人工智能教学应用能力,助推AI技术与中小学科技教育深度融合,助力区域青少年科创教育高质量发展。
活动回顾
当前人工智能全面赋能教育变革,为破解一线科创课堂AI融合难、落地难等现实问题,本次研修聚焦前沿教育理念与实战操作技能,采用“专家讲座+实操工作坊”相结合的模式,为全市科技辅导员搭建交流学习、能力提升的专业平台,以人工智能新技术激活温州科创教育新动能。
开班仪式上,温州科技高级中学副校长何胜康致辞。他表示,作为温州首所科技特色高中,学校立足“弘正创新,点亮未来”校训,构建三级人工智能课程体系,走出了特色科创育人之路。学校将以本次研修为契机,加强校际交流互鉴,持续深化AI教育教学改革,助力全市科技教育协同发展。
温州市科协科普部负责人、温州市青少年科技中心副主任张小华作开班讲话。她提出,广大科技教育工作者要主动拥抱AI技术变革,善用智能工具优化教学、赋能科创活动,同时坚守育人初心。她勉励参训教师带着问题研学、带着成果返校,切实将AI技术转化为温州科技教育发展的新质生产力。
本次研修特邀行业专家带来精准干货专题授课。特级教师谢作如围绕《人工智能赋能科技教育创新》展开分享,结合丰富一线教学案例,讲解AI工具、智能硬件在编程教学、科创竞赛、科学探究等场景中的落地方法,针对校本课程开发、学生科创项目指导等教学痛点,给出可直接落地的课堂方案,同时解读分学段AI素养培养路径,引发在场教师广泛共鸣。
温州大学王振国教授带来《漫话科学》专题讲座,从科学本质、认知模型、本土科学文化等维度夯实教师科学教育理论基础。他梳理科学学习与创新的底层逻辑,结合传统国学思想解读本土科学体系,肯定温州本地科学课程改革成果,为教师运用可视化、漫话教学开展AI科普课堂提供清晰思路。
为实现理论结合实践,本次研修开设六大实操工作坊,全覆盖一线教学实用场景。上午开展AIGC数字视频制作、零基础AI编程、深度学习模型训练实操教学,帮助零基础教师快速上手常用AI教学工具;下午开设科学智能入门、QuickForm应用、人机交互科创作品制作实训,让参训教师亲手完成科创作品设计,真正做到学以致用。
本次研修兼顾理论深度与实操价值,补齐了科技辅导员AI教学应用能力短板。下一步,温州科技高级中学将持续发挥科技办学特色,持续搭建市域科创教育交流平台,携手全市教育同仁深耕AI+科创教育融合创新,以科技之力护航青少年科学梦想扬帆起航。
来源:市科协科普部、温州科技高级中学
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