拥抱AI新变革，深耕教学新实践 -------滨城区初中生物学名师工作室AI落地课堂实践研修活动

滨城区教体局特邀肖伟平主任开展专题培训，共探 AI 赋能课堂、数智融合育人实践之路讲座。

上午，肖主任首先介绍了人工智能赋能教育教学的递进逻辑。他指出：人工智能落地教育领域遵循“战略提出→底座建设→场景落地→形态重构→边界保障”五步递进逻辑，形成完整政策实施链条。接着，介绍了AI 赋能教师教学全流程落地路径，人工智能围绕课前、课中、课后教研三大教学阶段，实现教师全工作链条减负增效、分阶段落地功能：课前备课阶段可以实现辅助学情智能分析、教学资源智能生成、教学方案优化；课中实施阶段可完成人机协同教学、课堂实时互动、个性化评价反馈；课后教研阶段可做到作业智能批改、教学质量数据分析、教学方案智能修改迭代。

1.从文字、图片到视频制作。一条完整的AI微课制作链条可以是：“LLM生成指令—文生图—图生视频—资源再整合”。文生图，让想象可视化；图生视频，让静态画面“活”起来。由此实现了AI内容生产的三级跳。

2.从功能网页制作到功能软件封装，让课堂交互更智能。AI辅助交互式网页制作正在改变传统课堂，具体实操方法是：生成AI提示词→生成HTML网页代码→嵌入WPS课件。

3.从工作需求到图表制作。肖教授重点讲解了AI辅助的图片获取与处理、AI驱动的PPT设计。肖主任以自己课题的总体框架图为参照实例，详细介绍了利用豆包、ima等软件绘图的方法，为老师们普及了更多既实用有可操作的软件工具。

4.借助身边的平台和学科工具让备课更便捷。肖主任介绍了国家中小学智慧教育平台中的“飞象教师”、希沃白板、科大讯飞软件等不同工具的登录和使用方法，为教师的日常教学提供了更多的资源和路径。