智研赋能|我院举办“AI辅助论文课题写作与高效工具应用”专题辅导员沙龙活动

为破解一线辅导员论文写作、课题申报难点，6月24日，经济与管理学院在7B321会议室举办“AI辅助论文课题写作与高效工具应用”专题辅导员沙龙。本次沙龙由董盼老师主讲，经管学院全体专职辅导员、各学院辅导员代表到场参与。

沙龙伊始，董盼老师围绕“工作研究化、研究实践化”核心导向，厘清辅导员科研核心逻辑。她指出，科研并非额外工作，而是扎根日常育人、提炼工作方法的必经之路，并通过学生管理真实案例，演示日常口语向规范学术语言转化的实操技巧，区分育人工作案例与正式学术论文的写作框架，分享“案例五段式写法”“论文六步转化公式”，现场拆解案例提炼、理论嵌入、成果凝练完整流程，重点讲解“工作法命名”等提升成果辨识度实用技巧，为参会老师理清写作思路。

针对辅导员科研普遍存在文献梳理繁琐、逻辑框架散乱、文稿修改低效等痛点，董盼系统讲解人工智能全流程辅助写作路径，分五步拆解AI实操方法：一是精准构建提示词挖掘创新选题，结合我校书院社区育人、AI思政等优秀论文实例讲解选题方向；二是依托AI搭建论文逻辑大纲，强调人工优化校准的必要性；三推荐沁言学术等权威数据库工具，规避AI虚假引用带来的学术诚信风险；四分层分段人机协同完成文稿撰写；五运用专业工具完成降重、合规自检，重点提醒当前知网AIGC检测新规，明确学术红线。

讲座中，董盼结合商丘市社科联课题申报要求，详解申报书四大核心撰写模块，演示标准化研究框架图、技术路线图AI绘制方法，配套推荐SciDraw、千笔、DeepL、Grammarly等分场景科研工具，同步分享我校书院育人系列成熟科研选题，为辅导员提供贴合本校育人实际的研究切入点。

互动研讨环节，参会辅导员围绕课题选题、AI工具使用、案例转化、申报书撰写等问题交流自身科研困惑与学习收获，互相分享育人研究思路，实现跨院经验互通。

此次专题沙龙兼具理论深度与实操价值，有效打通辅导员“实践难转化、科研无思路、工具不会用”堵点。依托学院“青藤工程” 分层培育体系，本次科研沙龙是辅导员专业化赋能的重要实践，系列科研交流、业务研讨活动将持续常态化开展，引导全体辅导员坚持以研促育，把一线学生管理实践提炼、转化为高质量学术论文、育人课题

(文/董盼 图/吴澎涛 审核/董盼、孔德刚、王慧丽）