AI赋能阅读教学 书香涵养桃李芬芳——安阳市举办中小学语文“AI整本书伴读”培训会

  为深入贯彻国家关于青少年学生读书行动的相关精神，落实河南省中小学“AI整本书伴读”实践研究项目要求，推动人工智能技术与语文整本书阅读教学深度融合，提升语文教师阅读教学实践能力，安阳市中小学语文“AI整本书伴读”培训会于12月18日在安阳市光华中学举行。安阳市教育局党组成员、副局长李翔，河南省基础教育课程与教学发展中心教育科研管理部主任张琳，安阳市新华书店党委书记、总经理郭辉，安阳市教育教研中心副主任刘贵民，文峰区少工委主任、区教育局正科级干部陈红桃，安阳市光华中学党支部书记、校长朱文杰，以及来自各县（市、区）教研部门负责同志，初中、小学语文教研员，部分校长和中小学语文骨干教师代表齐聚一堂，参与了此次培训。会议由安阳市教育教研中心初中语文教研员王俊苏主持。

  培训会开幕环节，安阳市光华中学党支部书记、校长朱文杰致欢迎辞，介绍了学校在阅读教学方面的探索与规划。安阳市新华书店党委书记、总经理郭辉结合本单位资源，表达了支持AI赋能阅读教学的积极态度。安阳市教育局党组成员、副局长李翔在讲话中强调了整本书阅读在语文教学中的重要意义，并对培训会的举办给予高度肯定，为后续教学实践指明方向。

接下来，许昌市第二中学贾培培老师呈现了一节题为《从都头到行者，探求武松的转变之路》的示范课。该课将AI工具应用于《水浒传》经典章节解读，通过梳理人物轨迹、分析性格转变，引导学生深入文本，体会文学魅力，为参训教师提供了融合AI技术的教学案例。

最后，河南省基础教育课程与教学发展中心教育科研管理部主任张琳围绕“中小学整本书阅读”作专题报告。针对示范课，她说，贾培培老师的课堂主题明确、语言简练，能够激发阅读兴趣并关注思维发展，在AI工具使用上表现出辩证思考；同时建议可进一步控制AI使用频率，强化学生主体地位，增强课堂对话与互动。

对于整本书阅读，张主任立足语文教学核心素养，结合丰富的教学实践案例，深入剖析当前整本书阅读教学中存在的难点问题，明确AI技术与阅读教学融合的突破方向，为参会教师筑牢理论根基、拓宽教学思路，现场掌声不断。

    本次培训通过“开幕式+示范课+专家报告”的形式，为参训教师提供了整本书阅读教学与AI技术融合的实践参考。

    “书香致远育人路，智启新程向未来”，愿这场AI与阅读的邂逅，能让经典常读常新，让语文教学焕发更持久的生命力。