共探AI教学新路径——安阳市南关小学成功承办文峰区小学AI赋能课堂教学观摩培训活动

2026年5月21日下午，文峰区第三期AI赋能教育教学观摩研讨培训活动（小学）在安阳市南关小学成功举办。本次活动由安阳市文峰区教育教学研究室主办，安阳市南关小学承办，旨在落实《教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》精神，深化人工智能赋能教师队伍建设，推动生成式人工智能技术与小学教育教学深度融合。区属各小学主管教研和信息技术负责人，语文、数学、英语、美术等学科骨干教师及区教研室全体小学教研员共百余人参加了此次活动。

开幕致辞：明确方向 凝聚共识

下午3时，活动正式开始。安阳市南关小学校长董晨毅致欢迎辞，对与会专家和教师表示热烈欢迎，并介绍了学校在AI赋能教学方面的探索与实践，期待通过本次活动进一步推动区域智慧教育发展。

课例展示：AI融合 精彩纷呈

在课例展示环节，三位骨干教师呈现了人工智能与学科教学深度融合的生动微课堂：

安阳市文惠小学韩冰老师执教语文课《火烧云》，全程融入各类AI数字技术，辅助朗读教学、习作创作与课后拓展，以科技赋能课堂、激发学生学习与创作能力。

安阳市第一实验小学周伟凡老师展示数学课《巧算圆柱表面积》，利用AI交互软件将数学解题思路可视化，降低学生理解难度，高效辅助课堂教学。

安阳高新区商颂小学路书丹老师呈现英语课《What do we wear in different seasons?》，巧用VR全景技术沉浸式创设四季穿搭生活化情境，融入AI智能点名、情景互动、虚拟双师协同与即时评价。让单词与句型学习直观鲜活，真正以智能技术激活语言实践，扎实提升学生英语表达与综合运用素养。

三节不同学科的智慧课堂，精准展现了AI赋能学科教学、技术点亮课堂生机的独特优势，完美诠释了新时代“人机协同、以智助教”的新型教学模式，为一线教师开展数字化课堂实践指明了方向，引得在场观摩教师连连称赞、深受触动。

专题讲座与经验分享：实践引领 智慧共享

课例展示后，安阳市南关小学范梁丹老师首先以《AI赋能教学——从入门到实践》为题作专题讲座，范老师的讲座务实接地气，全是可直接落地的实用方法与工具。讲座从政策背景、校园实践，到AI基础操作、进阶创作，再到11个真实课堂案例，层层递进、通俗易懂，为一线教师开展AI教学提供了清晰可复制的路径，是一场干货满满、即学即用的优质分享。

安阳高新区银杏小学赵慧敏老师分享《步履不停探AI，构建智慧教育新生态》，赵老师依托理论积淀与鲜活实践课例，讲述了自己的AI成长之路。在交互课件制作、数字人打造、个人智能体搭建与课程开发等领域，收获了一系列亮眼扎实的落地成果。

安阳市南关小学梁斌老师以《联想思维融美育，智能AI创新课堂》为题，展示了AI在美术创意生成中的创新应用，又以《趣味联想》美术课为例，探讨AI时代小学美术教育方向，梁老师表示，在美术教学中，应坚持“先想后画、AI辅助、尊重原创”的原则，守住创意本心，守护学生的情感表达与个性成长。

 安阳市红庙街小学罗婕老师分享了《AI赋能智慧课堂》。罗老师结合时代背景以及教师教学中面临的痛点，以具体课例分享VR和数字人的使用，通过展示实操过程，力求让每一节常态课都拥有智慧教育的亮点。

政策解读：规范应用 行稳致远

活动最后，文峰区教育教学研究室卢全军副主任对《教师生成式人工智能应用指引》进行了深度解读。他从科学、安全、合规、理性四个维度，明确了教师在备课、授课、评价等环节使用生成式AI的边界与要求，为区域教师规范应用AI提供了权威指导。

总结展望：持续赋能 深化融合

活动在热烈的研讨氛围中进入尾声，卢全军副主任对本次活动进行了总结。他指出，本次活动展示了AI赋能小学多学科教学的可行路径，下一步将继续依托“AI赋能教育教学”系列培训，推动各校组建研究团队，要求各校“快学习、强培训、严规范、促应用”，让AI真正服务于立德树人、课堂提质，服务于每一位学生的成长。

伴随着热烈的掌声，本次培训活动圆满落下帷幕。夕阳斜照，研讨声渐散，但AI赋能教育教学的探索，正在文峰区每一间教室里悄然萌发。