为响应京津冀教育协同发展战略，8月28日，衡水市第十二中学特邀北京教育专家赵书华开展专题培训，在区教育局统筹下，桃城区百余名教师参会，共探AI赋能教育新路径。
培训伊始，学校为赵书华颁发“科学副校长”聘书，搭建专家引领教育数字化转型的协作桥梁。授课中，赵书华围绕“AI时代教师专业发展”“生成式AI教学应用”两大主题，结合案例剖析AI对教育生态的重塑，拆解智能工具融入备课、授课、评价的实操方法。
现场互动交流环节氛围热烈，参会教师们结合日常教学实践踊跃发声，围绕AI教学工具选型的适配性、不同学科场景下智能工具的应用优先级，以及教学数据采集与使用的安全边界、AI辅助教学中的伦理规范等核心问题展开深度研讨。大家各抒己见，既分享了使用AI工具时遇到的困惑与挑战，也交流了成功案例与实用技巧，现场思维碰撞不断，形成了良好的研讨氛围。
谈及培训收获，教师们纷纷表示，此次培训不仅让自己系统明晰了AI技术赋能课堂教学、提升育人效能的巨大潜力，更通过实操方法讲解与案例分析，精准掌握了将智能工具融入备课设计、课堂互动、课后评价等教学全流程的落地技能，为后续推动教学创新、提升教学质量注入了新动力。
校方表示，此次培训是推动教育数字化的重要举措，未来将持续以AI为翼，深化教学创新，携手同行在京津冀教育协同发展中，探索培育时代新人的优质路径，让智能技术成为教育高质量发展“加速器”。