智慧赋能提质效 AI助力促发展——韶关市特殊教育资源中心开展数字化赋能特殊教育专题培训活动

韶关市特殊教育资源中心· 2026-03-23 · 内容存档(仅供参考,以主办方最新公告为准)

智慧赋能提质效

AI助力促发展

——韶关市特殊教育资源中心开展

数字化赋能特殊教育专题培训活动

     为推进教育数字化转型,提升教师信息化素养与数字化教学能力,推动国家中小学智慧教育平台在特殊教育领域的深入应用,近日,韶关市特殊教育资源中心开展了“国家中小学智慧教育平台推广暨数字化赋能特殊教育专题培训”活动。市特殊教育学校全体教师参加现场培训,各县(市、区)特校教师以及河源、清远、怀集等地特校教师通过线上方式同步参与。

     活动伊始,韶关市特殊教育资源中心主任马海燕作动员讲话。她指出,人工智能的快速发展为教育带来了新的机遇,也提出了新的挑战。教师既要看到AI在提升效率、拓展资源方面的优势,也要理性认识其局限性——AI始终是辅助工具,不能替代教师的思考与判断。她希望全体教师能在实际教学中做到善用技术、不依赖技术,让技术真正服务于人。

     随后,韶关市特殊教育学校政教处主任张浩作题为《AI赋能教育教学的探索与实践》的专题讲座。他首先从AI的核心能力与应用领域入手,介绍了当前常见的AI工具,并指导教师根据自身需求进行选择。在应用层面,他结合发送通知、图片文字解析、文本整理及观点支持等日常工作场景,进行了详细讲解,内容贴近实际,操作性强。关于AI使用技巧,他指出关键在于“会提问”,要注重身份预设、场景要素和情感要素,善于运用结构化指令提升使用效果。最后,他以DeepSeek为例,演示了具体操作流程,以及如何借助AI对教学目标、环节设计和语言表达进行精细打磨,使教学设计更加清晰、完整且具有可操作性,帮助教师直观认识AI在教学实践中的运用路径。

     本次培训将理念引领与实操指导有机结合,深化了教师对人工智能赋能教育的认识,凝聚了“善用技术,服务育人”的思想共识。下一步,资源中心将持续深化数字化教学改革,引导教师积极探索AI与特殊教育融合的有效路径,为每一位特殊学生提供更加优质、个性化的教育服务。


文字 | 王凯凤、吴志军

编辑 | 林艳灵

审核 | 钟松英

终审 | 马海燕

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