拥抱智能时代 赋能教师成长——我校邀请专家开展AI赋能教学与能力大赛专题培训

临汾市文化艺术学校· 2026-01-21 · 内容存档(仅供参考,以主办方最新公告为准)


拥抱智能时代

赋能教师成长

我校开展AI赋能教学与能力大赛

专题讲座

为积极适应教育数字化发展趋势,提升教师信息技术应用与教学创新能力,推动学校教育教学改革,1月18日下午,我校特邀乡宁县职业中学政教处主任陈丽娜老师来校,作了题为《AI赋能教育教学的实践及教学能力大赛方案解读》的专题讲座。校长刘丽、全体在职教师参加,共同聆听学习。


专家介绍



陈丽娜


陈丽娜,乡宁县职业中学实训处主任,山西省德育与校园文化建设专家委员会委员、山西省骨干班主任,善和名班主任工作室主持人。从教15年、担任班主任9年,始终扎根育人一线,在班级管理、文化育人领域形成鲜明特色,积累了丰富实践经验与深厚理论积淀。

专业能力突出,曾荣获2024年山西省第十八届职业院校技能大赛班主任能力比赛一等奖;主持的育人品牌获评省级特色项目,思政微课获省级认可,教学能力大赛教学设计竞赛屡获国家级、省级奖项。教育科研成果丰硕,主编学校质量年报获全国一等奖,并有文章刊发于《人民日报》,实现实践与理论相融、管理与育人并举。


 

专题讲座



讲座中,陈丽娜老师结合自身参加各级各类教学大赛及编写教学质量年报的丰富经历,深刻阐述了职业教育领域中培育高质量成果的重要意义,剖析了优秀教学成果对于学校发展和教师个人专业成长的双重促进作用。她强调,在教育数字化转型的浪潮中,树立成果意识是关键一步。










陈老师重点分享了乡宁县职业中学在“AI赋能教育教学”方面的具体实践。她通过生动案例,展示了人工智能技术如何有效辅助日常教学管理、提升工作效率、进行科学数据分析和学情诊断,从而为教学决策提供精准依据,实现个性化教学。她呼吁广大教师,在大数据与人工智能时代,应主动学习并善用AI工具,做到“使用有规范,成果显价值,智能提效能”,始终坚持“科技向善”的理念,让技术真正服务于育人目标。

随后,陈老师聚焦职业教育改革热点,对职教“金课”课题申报、教学能力大赛及班主任能力大赛等赛事进行了详尽解读。对相关赛事文件进行了细致解读,详细说明了各项比赛的具体要求、材料准备要点和评分标准,并提供了许多科学、具体、可行的备赛建议,为我校教师今后参与相关竞赛和项目申报指明了方向、拓宽了思路。









专题讲座


讲座结束,刘校长代表学校对陈丽娜老师的倾心分享表示衷心感谢。她指出,陈老师的讲座内容充实、见解独到,其无私分享的经验和执着钻研、吃苦耐劳的职业担当令人感动。刘校长强调,优秀从来不是与生俱来的天赋,而是日复一日的沉淀与脚踏实地的付出。希望老师们能认真消化吸收本次讲座的精华,积极将学习成果转化为实际行动,主动探索AI技术与艺术教育的融合点,勇于参与教学改革与竞赛,在平凡的岗位上追求卓越,共同推动学校教育教学质量迈上新台阶。




本次讲座内容前沿、实用性强,既有理论高度,又有实践深度,为我校教师带来新的启发与思考。它不仅是一次技术学习的培训,更是一次教育理念的更新与激励,必将对我校深化教学改革、提升教师信息化素养和参赛备赛水平产生积极的推动作用。学校将继续为教师成长搭建平台,助力教师专业发展,谱写艺术职业教育新篇章。




END



图文|李彩

编辑|李彩

审核|田红琴



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