5月20日，我校"AI+教学"系列培训启动仪式在崇德楼一楼报告厅举行。全体教职工齐聚一堂，副校长滕玉浩主持仪式。
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数字人"小智"惊艳亮相
活动仪式上，一名特殊的数字化新成员登台亮相，我校信息技术系数字人教师 “小智” 正式亮相现场。这款智能教学助手依次展示教案编撰、课件制作、智能命题等实用功能，可全方位为日常教学工作提供技术保障。
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领导致辞：
技术向善，师者先行
致辞环节氛围轻松融洽，党委书记胡春旭与数字人趣味互动，引得现场气氛热烈高涨。围绕智能技术与教育教学融合发展，胡春旭指出：技术本身无法直接赋能教育发展，唯有教师熟练掌握并合理运用智能工具，才能真正推动教育质量稳步提升。
大屏随即亮起六期培训的"旅程图"——六站连发，一站治一痛，每期精准对标词云中的教师痛点。胡春旭对参训教师提出三条"铁律"：
• 跟练——每期均为实操工作坊，携电脑入场，现场出作品；
• 交作业——六期收官，每人交付六件AI教学作品；
• 不怕错——效果可以不理想，态度不允许"躺平"。
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教师成果：
创意为王，技术护航
正式授课前，徐英杰、赵琴琴两位老师率先展示AI赋能的教学实践。
徐英杰｜"文言知学"AI助学系统
赵琴琴｜《景泰蓝的制作》教学设计
两位老师的分享传递出共同信号：人工智能时代，教师无需争当技术专家，守住教学创意，即可借力AI实现创新突围。这一环节极大提振了在场教师的参训信心。
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首期开讲：从"会用"到"用好"
李亚男老师担纲第一期培训"AI+深度备课"主讲。参训教师边学边练，现场氛围热烈。
本期内容涵盖多款大模型及智能体工具：
• "九章龙虾"数学解题辅助
• 国家中小学智慧教育平台
• 清华大学OpenMAGIC沉浸式课堂工具
李老师还带领全体教师亲手搭建首个Coze智能体，从理论到实操无缝衔接，现场反响热烈。
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未来已来：
让课堂因技术更精彩
人工智能正在重塑教育的形态与边界。对教师而言，掌握AI工具不仅是效率的跃升，更是专业角色的进化——从知识传授者，转型为学习的设计者、引导者与陪伴者。
对我校而言，系统化的AI素养培训将逐步沉淀为校本数字资产，形成可持续的教师发展新范式。当每一位教师都能熟练驾驭AI赋能教学，学校的教育质量、教研水平与未来竞争力，都将获得坚实底座。
"小智"已上岗，六站旅程刚刚启程。面对人工智能带来的教育变局，我校选择以扎实行动回应——让技术服务于人，让课堂更丰富，更美好。
供稿丨信息技术系 教务处
编审丨办公室