当AI能轻松完成备课素材、习题设计与作业批改，为什么很多课堂依然没有发生实质改变？这是人工智能走入日常教学后，留给每一位一线教师的真实考题。
如今，基础AI工具操作已不再是门槛，多数教师都能独立完成单点内容生成，但真正的瓶颈恰恰在此：零散的工具使用串不起完整的教学闭环，碎片化的应用找不到深度融合的清晰逻辑，技术优势始终难以转化为教学效率与课堂质量的切实提升。随着教育数字化转型步入深度应用阶段，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》持续攻坚落地，构建系统化的AI教学应用能力，已成为教师专业成长与学校高质量发展的核心方向。
2026“智变课堂·赢在AI”——人工智能赋能中小学教师专业发展高级研修活动，跳出“教工具操作”的基础模式，以课堂落地、提质增效为核心目标，采用理念引领、场景实操、案例拆解、小组共创、企业参访相结合的模块化设计，帮教师打通AI融合教学的全流程逻辑，掌握工具整合的系统方法，推动学校沉淀可落地的校本实践成果。
具体事项通知如下：
突破 AI 应用瓶颈，赋能教师专业成长
掌握AI辅助备课、大单元与项目式教学设计的系统方法，能够整合多类工具完成全流程教学设计，提升备课效率与设计质量。
能运用AI开展学情分析、作业智能批改与精准讲评，掌握分层教学与个性化学习资源生成方法，实现课堂提质增效。
掌握智能命题、过程性评价的工具与方法，能够借助AI构建学生成长数字画像，构建多元、动态的教学评价体系。
学会用AI辅助文献检索、课题申报与论文写作，掌握循证教研方法，提升教科研工作效率与成果质量。
能够结合校情梳理AI教育应用落地路径，形成校本化实践方案与资源成果，具备校内AI教学应用的推广带动能力。
校长智库教育研究院
时间：2026年7月21日—24日（20日报到）
地点：浙江省杭州市
中小学各学科一线教师、教研员、备课组长等
（一）权威政策解读，把握顶层风向
特邀国家级教育政策专家、数字教育领域资深学者授课，紧扣 2026世界数字教育大会核心成果、中小学人工智能教育国家标准、师生数字素养提升新规，解析政策导向与考核评价变革，精准预判行业发展方向。
（二）重构融合逻辑，告别零散应用
跳出单一工具操作教学，直击AI应用碎片化痛点，系统打通备课、授课、评价、教研全流程融合路径，帮助教师建立系统化的AI教学应用思维。
（三）沉浸式工作坊教学，场景化即学即用
采用实操工作坊模式，紧扣一线教学高频场景开展沉浸式演练，结合案例拆解、小组共创，所学方法可直接复用至日常教学工作。
（四）名校名企双实景参访，双向拓宽视野
走进AI教学标杆名校观摩落地实景，参访头部人工智能企业洞悉技术前沿，兼顾成熟实践经验与前沿技术趋势，拓宽校本应用思路。
（五）闭环式成果产出，赋能校本落地推进
研修全程同步产出教学设计、评价量规、落地方案等物化成果，助力学校培育骨干队伍、沉淀校本资源，稳步推进AI教育常态化应用。
本次研修面向参训学员及所在学校，征集“人工智能赋能教学与教研”方向的实践案例、教学设计、课题研究成果、学术论文等。入选优秀案例将获得展示、认证与推广全链条支持：
现场路演指导：可在研修期间进行10—15分钟现场展示，获得专家现场点评与一对一针对性指导；
官方荣誉认证：颁发“AI融合教学创新实践优秀成果”证书，获评优秀的学员同步颁发“优秀学员证书”；
成果推广赋能：优质案例可推荐至合作期刊发表，或收录至《2026年全国中小学AI教育创新案例汇编》，并通过校长智库教育研究院新媒体矩阵进行专题推送。
请意向的参与单位联系工作组申请，审核通过后将发送确认通知，名额有限，报满即止（详见附件）。
报名截止：2026年7月10日。为保证学习效果，额满即止。
设备准备：为保障实操效果，请参训教师自备笔记本电脑，并提前注册常用AI工具账号（具体清单报名后另行通知）。
学习管理：参训教师须按时参加全部研修活动，完成规定学时和实操任务。缺勤超过半天者，不予颁发结业证书。
安全规范：研修期间应遵守网络安全、数据安全和版权保护等相关规定，不传播涉密信息及学生隐私数据。
解释权：本通知最终解释权归校长智库教育研究院所有。
校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com
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