以智赋能 向新而行｜北大专家莅临东方中学开展教师数字素养与AI应用专项培训

北京大学科学教育研究基地专家委员会副主任

北京博雅登科教育科技有限公司 CEO 刘妍

 担任本次活动负责人

深耕数字教育领域的张齐勋副教授，结合自身前沿研究成果与丰富的教学经验，紧扣初、高中教学场景，直击日常教学中的痛点与难点，围绕AI技术与常态化教学的深度融合，展开细致、落地的专项指导。培训内容全面覆盖课前、课中、课后全教学流程，从AI智能备课、精准分层教学设计，到课堂互动创新、课堂问题精细化设置；从优化师生答疑引导、提升学生答题精准度，到个性化作业布置、智能高效组卷，张齐勋副教授逐一拆解实操方法，手把手指导教师运用智能工具简化教学流程、优化教学模式。让全体教师直观感受到数字技术对传统教学的革新力量，真正理解“技术赋能教学、智能减负增效”的核心意义，为学校精细化教学、个性化育人提供了全新、高效的实践路径。

浓厚热烈的学习氛围贯穿整场培训，充分展现了我校教师勤学善思、笃行精进的专业素养。培训现场，全体教师专心聆听、细致记录，紧跟专家实操指导节奏，积极上手尝试各类AI教学工具。老师们边学边练、学思结合，快速吸收核心技巧、打磨实操能力，并顺利完成现场成果展示，真正实现了学有所悟、练有所得、学以致用。

培训结束后，学校第一时间组织召开《教师数字素养与AI应用能力提升》专题培训推进会。会议围绕本次专家培训核心内容展开复盘总结，梳理AI教学应用的重点技巧与落地要点，结合各学科教学实际，明确后续数字化教学推广、实践应用与常态化研修的工作方向，要求全体教师内化所学、活用技能，主动将AI数字技术融入日常教学，以新技术赋能课堂创新，以新素养助力育人提质。

本次专项培训，是学校主动拥抱教育数字化变革、前瞻布局智慧教育、赋能教师专业成长的重要实践。通过系统化、实操化的专项学习，有效更新了全体教师的教学理念，提升了教师数字素养与AI教学实操能力，为学校优化课堂教学模式、提升整体教育教学质量筑牢了坚实基础。