研修活动
INTRODUCTION
5月21日，为进一步推进人工智能与课堂教学深度融合，丰富课堂互动形式，提升精准教学与趣味育人水平，近日，邯郸市杜振轩信息科技名师工作室开展 AI 教学工具专项研修活动。本次培训由郑莹飞老师主讲，围绕 AI 学情分析工具、班级宠物积分激励系统、AI 互动课堂小游戏三类实用教学工具展开细致讲解与现场实操演示，全体参会教师交流研讨、互学共进。
郑莹飞老师首先介绍了由浙江及清华大学联合开发的Quick Form 学情分析工具。该工具免费易用、操作简洁，教师可自主创建在线测验，依托 AI 快速生成配套习题，组织学生线上作答。
系统可实时采集作答数据，自动生成可视化学情报告，精准呈现班级整体学情与学生个体薄弱点，为教师分层教学、精准辅导提供科学的数据支撑，有效解决传统测评统计繁琐、反馈滞后的问题。
培训中重点展示了 “or teacher” 平台班级宠物积分激励系统。教师可带领学生领养虚拟宠物，通过日常表现、课堂表现、任务打卡等方式积累积分，开展宠物成长与 PK 互动。
平台内置宠物商店、免作业奖励等多元化激励机制，以趣味、可视化、游戏化方式正向引导学生，有效调动学生学习主动性，培养自律意识与集体责任感，丰富班级育人管理方式。
本次培训展示了AI 生成式课堂互动小游戏。以《青蛙卖泥塘》多分支故事游戏为例，学生通过自主选择推进剧情、参与互动，沉浸式参与课文情境。
多样化的互动选择、动态变化的故事走向，让学生在趣味体验中深化文本理解，切实提升课堂参与度与课堂趣味性，真正实现 “玩中学、学中悟”。
现场教师结合课堂实际积极交流工具应用场景、适配学段与落地难点，在互动研讨中拓宽 AI 教学应用思路。
此次研修内容贴近一线、实用性强，有效帮助教师掌握低成本、高效率的 AI 课堂创新方法。未来，邯郸市杜振轩信息科技名师工作室将持续深耕 AI 教育实践，持续推送优质、可落地的智能教学工具与实操技巧，助力教师创新课堂模式、提升育人实效，持续赋能区域教育高质量发展。
【 END 】