AI全面走进课堂，一线教师该如何完成课程数字化革新？这是当下职教教师普遍面临的难题。
人工智能工具快速普及，不少院校老师都陷入课程改造的困境：想做AI特色课堂，只会简单堆砌AI工具；准备教学能力大赛、精品课申报，缺少成套标准化教学材料；想要搭建专属教学智能体，却没有系统实操流程。
单纯堆砌AI工具、零散修改课件，无法真正实现课堂提质。盲目跟风改造课程，只会让教学内容碎片化，难以形成完整、可落地的教学成果。
真正的课堂升级核心不在于简单叠加工具，而是系统性重构全流程教学链路。
完整落地思路清晰可循：围绕真实课堂授课场景，依托AI工具完成课程规划、知识图谱搭建、教案课件迭代，配套搭建专属教学智能体与自动化教学工作流，形成一套可直接用于赛事、课程申报的完整教学成果。这是我们依托多所院校落地实践打磨出的课堂数字化实操体系。
为此我们专门开设五天线下实战工坊，手把手带练完成单门课程全套AI数字化改造。
课堂数字化实战工坊——AI 教学智能体与课程创新实操
为贯彻落实教育部关于《深化职业教育教学关键要素改革的意见》(教职成〔2026]1号)、教育部等五部门关于印发《"人工智能+教育"行动计划的通知》(教科信[2026]1号)及教育部"新双高"计划(教职成[2025]1号)等文件的有关要求，主动适应人工智能技术对职业教育带来的深刻影响，推动高职院校教师数字素养、课程建设能力和项目化教学能力整体提升，特设计本培训方案。
本次研修聚焦一线教师课程改革实操需求，深度剖析人工智能对单门课程教学全流程的赋能路径，系统传授课程AI化改造、教学资源开发与教学辅助智能体搭建的标准化实操方法。参训人员将在五天沉浸式实训中，依托全流程AI工具辅助打磨，完整形成一门课程的教学大纲、教案、课件“教学三件套”，并同步搭建专属教学辅助智能体，产出可直接用于课堂授课、教学能力比赛、精品课建设的成套落地材料。实现认知与实操双重升级：彻底扭转仅停留在“知晓AI价值”的浅层认知，具备独立运用AI完成单门课程数字化改造、落地课堂教学改革的实操能力，为院校课程提质、教学改革成果储备提供硬核支撑。
| 主办单位 | 湖南牧时数字科技有限公司 |
| 协办单位 | 湖南源设动漫设计有限公司 |
各高校（包括军事院校和职业院校）的教学管理或教辅部门的负责人及工作人员，各教学单位（如二级学院或系）的分管教学负责人、专业负责人和教研室主任，以及一线骨干教师，教育信息化负责人。
时间 | 主题 | 核心内容 | 阶段 成果 |
7月20日 | AI认知与课程规划启动 | 政策解读、AI对课程的影响、课程规划表设计 | 课程规划初稿 |
7月21日 | 课程知识图谱与支撑矩阵 | 岗位图谱反推知识图谱，知识点拆解、课程模块重组、评价标准设计 | 课程知识图谱、评价量规 |
7月22日 | 教学三件套建设 | 教案生成与修改、课件大纲与页面组织 | 教学设计、课件大纲 |
7月23日 | 教学辅助智能体与工作流搭建 | 工作流介绍，智能体类型介绍,教学辅助智能体工具应用，工作流搭建。 | 工作流搭建、教学辅助智能体（原型） |
7月24日 | 成果整合与展示 | 课程成果包整理、PPT制作、专家点评 | 课程成果包、展示PPT |
| 序号 | 成果 |
| 课程规划表1份 | |
| 教学设计/教案1套 | |
| 课件终稿1套 | |
| 教学辅助智能体原型1个 | |
| 5 | 评价标准/量规1套 |
（1）3人（包含3人）以上组队参加培训，享现金优惠。
（2）团体培训可采用组合定制化培训服务，另行签订合同。
基地简介：基地以AI赋能乡村振兴项目为牵引，融合AIGC赋能创意生成与数字转化，将张家界农特包装、非遗设计等实战任务引入课堂，产教深度融合，育才促产。
专题一 （7月16日至7月18日） | 人才培养方案与课程体系重构研修班 （3天，2980元/人） |
专题三 （7月26日至8月1日） | AI赋能教学全流程高级研修班 （7天，6980元/人） |
各单位可根据实际需求选择课题，也可组合定制培训方案。
专家姓名 | 职务/职称 | 专业领域 |
雷 劝 | 湖南工商大学设计艺术学院人工智能与美育教研室副主任 | AIGC模型开发、AI教育应用 |
黄 炜 | 央视网/腾讯战略合作创意顾问 | AI工具研发、智能体应用 |
徐 进 | 资深动画制作/行业讲师 | 动漫制作、职业技能竞赛 |
刘春庆 | 国家三级美术师/资深动画导演 | 角色设计、美术设计 |
顾紫薇 | 湖南工商大学设计艺术学院工业设计系讲师，人居环境与城市更新研究院骨干研究员、秘书 | 人居环境数智化、智能建筑设计、AI美育教学应用 |
廖 静 | 湖南工商大学设计艺术学院工业设计系讲师 | 人机交互设计、数智产品设计、AI创意教育 |
黄飞扬 | 中国人工智能产教融合研究院副秘书长 | 人工智能产教融合、AI创新创业教育、智能人才培育 |
杨勇刚 | 工信部智能体工程师课程研发专家、长沙市AI专家库专家 | AI智能体研发、AI场景落地、人工智能实训教学 |
王 玥 | 湖南师范大学工程与设计学院讲师、硕士生导师 | 文化遗产数智化、AI文创设计、数智美育教学 |
湖南工商大学人工智能与美育教研室副主任、工业设计系副主任
长期深耕AIGC模型开发，主持多项国家级、省部级AI相关课题，发表AIGC 核心论文10篇，获发明专利5项及多项软著，专注AIGC实战应用与产业落地。
湖南工商大学：共建AIGC实训室校外基地，校企合作开发新疆首部文旅漫剧《少年西域志》。
长沙幼儿师范高等专科学校：联合开发Al课程建设5门，共同开发首部AI动漫《狂野足球》，就业率达98%以上。
本次培训采取线下培训，采用“专题讲授+实操”的授课方式，需自备手提电脑参加，所需提前安装的软件等资料会在开课前一周告知参会老师。