为助力2027届毕业生攻克毕业论文写作难点，提升文献检索能力与学术规范素养，引导合理运用AI赋能科研创作，我校图书馆于6月18日下午在8305教室举办“论文有道"：毕业论文写作与学术规范”专题培训会。
本次培训紧扣毕业生论文撰写的全过程，设置方法指导与资源实操两大核心板块，构建起从选题到格式的系统性指引框架。培训特邀中国知网资深讲师吴杨担任主讲，众多应届毕业班学生到场参与学习。
培训中，吴杨老师围绕AI赋能论文全流程创作展开讲解，系统梳理了毕业论文的六大核心要素，并针对选题迷茫、文献查询困难、研究方法不明、动笔障碍等四大常见难题进行逐一剖析。课程对比了传统写作流程与AI辅助科研流程的异同，重点讲授了文献检索的学术价值与标准操作步骤，同时提供了优质选题的多维来源渠道。
在学术规范环节，培训着重强调了学术纪律，逐项列举剽窃、造假等学术不端行为，并明确划定AI工具使用的红线：严禁利用AI写作论文核心内容、编造实验数据，不得隐瞒AI辅助痕迹；倡导学生仅将AI作为辅助性工具，论文核心观点与主体内容必须独立原创，并主动标注AI使用情况，切实坚守学术诚信，尊重知识产权。
培训尾声，图书馆负责人殷敏老师针对毕业生离校实习后校外查阅文献不便的现实问题，详细介绍了校外访问电子资源的渠道，现场演示基础操作流程，并就登录密码、OTP动态验证码等常见问题进行逐一解答，确保学生不受场地限制，随时获取所需的学术文献资源。
本次专题培训会集写作方法指导、AI工具赋能、学术规范教育、文献资源服务于一体，切实回应了毕业生论文写作的实际需求。活动不仅有效提升了学生的科研信息素养与论文写作水平，更强化了学术诚信意识，有力推进了校园优良学风建设，为毕业生高质量完成毕业论文、顺利收官大学阶段学业提供了坚实保障。
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图文 | 杨奕 王秋 于童童
责编 | 周训宇
审核 | 殷 敏